Método Freinet:
Defiende el aprendizaje de las matemáticas de un concepto de imaginación y fantasía.
Esta dirigido a niños de nivel preecolar y de primer año.
Es un método, que no tiene un material didáctico formalizado. Se basa en historias, que incentiban al niño y que maneja el maestro de tal manera, que les irá proporcionando claves, para realizar operaciones y asociaciones con los elementos, que cuenten esas historias.
A estas historias Freinet las denominó "historias cifradas" ya que son historias, que hacen que los niños se interesen por el calculo, por las operaciones, por las relaciones matemáticas, que existen entre elementos y los objetos.
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