Fundamentos Psicológicos del aprendizaje.

Entrevista a profesora general básica:
Nombre: Maribel Letelier Aravena
Universidad en que egresó: Instituto Luis Galdames.(Mención en lenguaje actualmente en la universidad Diego Portales)
Año de egreso: 2007

1-¿Cómo genera un buen clima de aprendizaje?
- A través de un respeto mutuo y tus ganas de enseñar.

2-¿En qué cree que se relaciona, el orden y la limpieza del aula con el aprendizaje?
- Tienen, mucha relación ya que, en un ambiente limpio y ordenado, los niños se sentiran  comodos trabajando y  mejoraran su desempeño.

3-¿Qué función cumple la motivación en sus clases? y ¿Cómo motiva a sus alumnos?
-Cumple un rol fundamental, ya que hacen que se interesen en lo que van a aprender. A través de ejemplos, explicarles lo que van a poder  usar en la vida cotidiana y conversando con ellos, para saber sus intereses.

4-¿Cuáles son las metas, que busca en sus alumnos (metas de ejecución o metas de aprendizaje)? ¿Cómo las logra y por qué?
- Buscó las metas de aprendizaje en mis alumnos. Presentando más de una forma de resolver problemas,dando la oportunidad, que estos busquen e indagen, una respuesta ante una duda y dando la  instancia de autoevaluación. Todos aprenden de manera distinta.
5-¿Qué tipo de mentalidad tienen sus alumnos? y ¿Qué hace ante eso?
- En este colegio se ven ambas mentalidades en los alumnos (mentalidad fija y mentalidad de crecimiento). Explico que lo que hacen es para ellos, que les sirve y que no lo hagan por obligación o por la nota.

6-¿Qué es para usted el aprendizaje?
- Es lo que saben, lo que recuerdan, lo que sirve para resolver un problema (una estrategia)

7-¿Cuáles son las formas de evaluación, que usted utiliza?
-Formativa, sumativa, revisión constante.

8-Considera los factores afectivos, de sus alumnos durante su clase?
-sí, porque se encuentran netamente relacionados con la disposición a la clase.

9-¿Cómo es la relación con sus alumnos?
-En general muy buena.

10-¿Cree usted, que esta relación influye en el aprendizaje?
- Si, influye positivamente.

11-¿ Cómo sería su curso ideal?
-Un curso participativo,curioso, con ganas de aprender, que presenten un desafío y que sean respetuosos y callados cuando deben serlo.