Criterios de evaluación, Fundamentos...
Criterios de evaluación | Siempre | a veces | En escasa oportunidad | Nunca |
Establece y mantiene normas de convivencias en el aula | X | |||
Dispone de los espacios y recursos en función de los aprendizajes | X | |||
Establece un clima de relaciones de aceptación | X | |||
Proporciona a todos sus alumnos oportunidades de participación | X | |||
Crea un clima de respeto por las diferencias de genero, culturales y socio económicos | X | |||
Presenta situaciones desafiantes para sus alumnos | X | |||
Da espacio para la reflexión | X | |||
Organiza el espacio de manera flexible y coherente de acuerdo a sus contenidos | X | |||
Motiva a los alumnos al aprendizaje, la indagación y la búsqueda | X | |||
Favorece la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje | X |
Busca la metas de aprendizaje en sus alumnos | X | |||
Realiza evaluaciones cualitativas. | X |
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